التربية اللبنانية: أكثر من 70 مؤسسة تعليمية ما زالت مراكز إيواء

أعلنت وزارة التربية اللبنانية أن أكثر من 70 مؤسسة تعليمية رسمية لا تزال مستخدمة حتى اليوم لإيواء النازحين، مما حال دون انطلاق التعليم الحضوري في بعض المناطق.

عائلات لبنانية نزحت بسبب هجمات الجيش الإسرائيلي على جنوب بيروت تلجأ إلى إحدى المدارس، حيث تقيم في الفصول الدراسية وفي خيام نُصبت في ساحة المدرسة، وذلك بعد اضطرارها للفرار من منازلها في بيروت، لبنان، بتاريخ 27 مارس 2026. — عائلات لبنانية نازحة في إحدى مدارس بيروت جراء الهجمات الإسرائيلية. / Gettyimages.ru

وقال المكتب الإعلامي للوزارة في بيان له إن العام الدراسي بدأ في 15 سبتمبر في معظم المناطق اللبنانية، فيما حالت الظروف الاستثنائية الناجمة عن استمرار استخدام عدد من المدارس الرسمية كمراكز لإيواء الأهالي النازحين دون انطلاق التعليم الحضوري في بعض المناطق في الموعد نفسه، مضيفا أن الوزارة حرصت على ألا تتم إعادة أي مدرسة إلى وظيفتها التربوية على حساب حق العائلات النازحة في إيواء آمن ولائق.

إقرأ المزيد

أزمة نزوح "لا يوجد مكان آمن": أكثر من مليون نازح في لبنان وأكثر من 150 ألفا في مخيمات

وتابع البيان أنه جرى العمل على خطة لتجميع مراكز الإيواء بالتعاون بين وزارات الشؤون والداخلية والهيئات والجهات المعنية، بما يسمح بتحسين ظروف الإيواء والخدمات المقدمة للنازحين وفي الوقت نفسه بإخلاء المدارس تدريجيا وإعادتها إلى وظيفتها الأساسية كمؤسسات للتعليم.

وأوضح أنه في منطقة صور تحديدا حيث كانت نسبة كبيرة من المدارس الرسمية مستخدمة كمراكز للإيواء شكل تحقيق هذا التوازن تحديا أساسيا، ولذلك تعاونت وزارة التربية مع المحافظة والمراجع المعنية واتحاد بلديات صور وفرق الطوارئ والمنظمات والجمعيات العاملة على الأرض من أجل إيجاد مراكز بديلة وتجهيزها بما يؤمن ظروفا لائقة للأهالي النازحين ويسمح في المقابل بإعادة فتح أكبر عدد ممكن من المدارس أمام تلاميذ المنطقة والتلاميذ النازحين.

وأشار البيان إلى أن وزارة التربية وضعت جزءا من مبانيها التربوية بتصرف لجنة الطوارئ للمساهمة في توفير أماكن بديلة بما يسهل إخلاء عدد من المدارس الرسمية تدريجياً وإعادتها إلى وظيفتها التربوية.

وختم البيان بالقول إن الهدف ليس المفاضلة بين الإيواء والتعليم بل العمل المشترك لتأمينهما معا: حماية كرامة الأهالي النازحين وتأمين ظروف لائقة لهم، وفي الوقت نفسه إعادة المدارس تدريجياً إلى رسالتها التربوية حتى يتمكن أكبر عدد ممكن من أبنائنا من العودة إلى صفوفهم والتعلم حضوريا.

المصدر: الوكالة الوطنية اللبنانية للإعلام